教师
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筑牢“心”防线 共育向阳花——合肥经开区举办初中班主任心理健康教育专题培训
为进一步提升班主任队伍的心理健康教育能力，筑牢学生健康成长防线，2023年3月31日，合肥经开区初中班主任培训会在清华附中合肥学校召开。全区各校班主任代表、心理健康教师及分管领导参会，会议聚焦学生心理健康问题的预防与应对，通过专家引领、经验分享等形式，为一线教育工作者提供了切实可行的指导与支持。经开
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教导主任有哪些责任
教导主任在学校领导实施教学工作中扮演着至关重要的角色，其责任主要包括以下几个方面：组织与实施教学管理组织教师学习和贯彻新课改理念、课程标准以及上级有关教育教学工作的指示精神。协助校长制定学校教学工作计划，研究提高教学质量的措施，并召开学校有关教学工作的各种会议。分配教师教学任务，审查教师教学工作计划
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临沂新桥墩头小学开展家校共育大课堂活动
鲁网4月25日讯为落实立德树人根本任务，提升学校、家庭、社会协同育人水平，临沂新桥墩头小学邀请心理专家李治钢老师与学生家长齐聚堂，开展“ 家校双向携手，共赴美好未来”家校共育大课堂活动。本期课堂聚焦“明确目标、智慧避坑、安全护航、家校共频”四大核心，现场金句频出，家长全程参与度极高，表现出对科学教育
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在职教师是什么意思
在职教师指的是正在从事教育教学工作的教师，他们可能在学校或其他教育机构中承担教学任务，为学生提供教育服务。这些教师通常具备教育学学位或相关领域的学位，并通过培训和考试获得教师资质证书。在职教师可能包括公立学校的在编教师、私立学校有合同的教师，以及可能同时担任学校行政工作或其他职务的教师。他们的工作不
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宜章县第七完全小学：督学引领促提升，精准把脉助发展
【来源：宜章县教育局_校园】4月8日，宜章县教育局督学交叉检查组李玲玲一行莅临宜章县第七完全小学，对我校教育教学、学校管理、校园安全及心理健康等工作展开全面、深入的督导检查，为学校发展精准把脉。检查组深入课堂，听取语文、数学等多学科课程，与授课教师深入交流，细致点评教学方法、课堂组织等，为教师教学指
