记者从3月24日从山东省教育厅获悉，按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定，经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，教育部决定认定济南市历下区等188个县（市、区）为2024年义务教育优质均衡发展县，此次山东省共31个县（市、区）入选。
记者了解到，教育部首批认定56个县（市、区）为2023年义务教育优质均衡发展县，当时山东省只有济南市平阴县，青岛市李沧区，潍坊市寒亭区、滨海区，昌邑市，威海市环翠区、文登区，荣成市、乳山市9个县（市、区）入选，此次我省31个县（市、区）入选，全省义务教育优质均衡发展县达到40个。这是山东省义务教育继实现“两基”“基本均衡”之后的又一标志性成果。2017年，山东省在较早实现县域义务教育基本均衡发展全覆盖后，积极推动全国义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作，对照国家评估标准，加大督导评估力度，推动县域义务教育城乡一体化、教育理念现代化、办学条件标准化、师资配置均衡化、教育教学信息化、协同育人常态化、教育质量优良化，县域义务教育优质均衡发展水平全面提升。教育部要求，各地要进一步落实义务教育法和教育部有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平，已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。
据悉，2024年11月山东省委办公厅、省政府办公厅印发的《山东省构建优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案》明确，到2027年，全省基本公共教育服务体系进一步完善，60%以上的县（市、区）达到义务教育优质均衡发展水平。到2030年，优质均衡的基本公共教育服务体系全面建立，所有县（市、区）均达到义务教育优质均衡发展水平，市域义务教育均衡发展程度显著提升。
（大众新闻记者 王原 实习生 田小昕）
